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Atividades para crianças da educação infantil ao 5º ano (4ª série) do ensino fundamental.

Pensando que, basicamente, qualquer assunto pode ser trabalhado em qualquer nível de aprendizagem, necessitando apenas adequar a linguagem e o nível de informação e exigência, o material está organizado por temas que apresentam atividades com diferentes níveis de dificuldade. Uma determinada atividade pode, portanto, ser apresentada em versões diferentes de acordo com o nível de dificuldade.

Não ter o material fragmentado em séries ou idades ajuda o educador a visualizar as possibilidades de abordagem de determinado assunto, podendo ele determinar qual ou quais materiais são os mais adequados e realizar as alterações necessárias, uma vez que em um mesmo grupo encontramos crianças em diferentes estágios de aprendizagem.

São 4 níveis de classificação:

Nível-0: atividade que pode ser aplicada a qualquer

             nível de aprendizagem;

             atividade para crianças que não têm ainda

             contato formal com a leitura e escrita, estas

             sendo introduzidas em atividades do dia-a-

             dia.

Nível-1: atividade para crianças que já iniciaram o

             trabalho formal com a leitura e escrita,

             familiarizando-se com o seu uso.

Nível-2: atividade para crianças que já exploram com

             mais desenvoltura o mundo da leitura e da

             escrita, expressando-se inclusive através

             de frases ou textos simples.

Nível-3: atividade para crianças que já dominam a

             leitura e a escrita, encontrando-se em fase

             de aperfeiçoamento com produção de textos

             mais elaborados.