Aqui Você Encontra

Sugestões de atividades para educadores da educação infantil ao 5º ano (4ª série) do ensino fundamental.

Ideias que levam a outras ideias, melhoradas e multiplicadas.


Atividades Pedagógicas

Folha de Atividades

Atividades que informam, divertem, desafiam e propõem questionamentos.

Atividades que abordam diversos assuntos de forma interdisciplinar e multidisciplinar.

Manualidades

Desenvolvendo habilidades através da liberdade de criação e imaginação.

Estímulo às atividades manuais que envolvem solução de problemas, trabalho em equipe, aquisição de habilidades motoras e senso estético.

Jogos e Brincadeiras

Podemos brincar onde quer que estejamos e qualquer coisa vira brinquedo. Na exploração de papéis e regras, as crianças conhecem a si mesmas e ao outro , dão asas à imaginação, enfim, aprendem brincando. 

Culinária

Não é só fazer e comer. A cozinha é um laboratório que desperta os sentidos e exige conhecimentos.


          


Material de Leitura 

Fichas de leitura e atividades complementares

Uma forma de incentivar a leitura com textos curtos, interessantes e divertidos que estarão sempre ao alcance das mãozinhas curiosas dos alunos. Vale tudo: histórias em quadrinhos, notícias, biografias, fábulas, contos, poemas... E sempre há o que trabalhar em cada texto.

Obras de colaboradores e atividades complementares

O desejo de transmitir uma opinião, ensinamentos ou vivências não precisa materializar-se necessariamente em forma de livro. O lado escritor de cada um pode tomar outras formas e ainda assim provocar mentes e transportar emoções pelo mundo afora.

Livros recomendados e atividades complementares

Qual criança não gosta de ir a uma livraria ou biblioteca? Qual criança não gosta de ouvir uma boa história ou mergulhar no mundo das letras e ilustrações?

Mas qual livro escolher? Certamente, o melhor é ir folheando e lendo até encontrar o que gosta, mas uma indicação de alguém que já leu e gostou de algum livro sempre ajuda.


Projetos de Aprendizagem

Exemplos de trabalhos multidisciplinares e interdisciplinares

Muitos educadores estão percebendo a riqueza de um trabalho multidisciplinar e interdisciplinar que proporciona aos alunos uma aprendizagem baseada em resolução de problemas reais de interesse individual ou coletivo, sem deixar de cumprir com a grade curricular. Melhor dizendo, trabalhando o conteúdo programático de cada série de forma mais significativa e efetiva porque todos são protagonistas no desenvolvimento do projeto e "colocam a mão na massa" na produção de conhecimentos.


Gente Que Faz

Exemplos de ações que fazem diferença

São ações que têm algo a acrescentar para a melhoria da condição humana. São modelos de atitudes que devem ser conhecidos e estudados para que incentivem ações posteriores nessa direção.

São materiais riquíssimos para serem trabalhados em sala de aula porque trazem questionamentos (por que surgiu? como é/era o cenário social? que dificuldades enfrentam/enfrentaram? qual o resultado?...) e são atuais. As crianças merecem saber o que acontece no mundo e o que é possível fazer, com gente que faz.

 


Seus comentários e conhecimentos podem ajudar. Dê sua contribuição.

Data: 08-07-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:tabuada

Simone, Acabei de lembrar que você também pode trabalhar com seu filho o bingo das tabuadas. Dê uma olhada: http://www.webeducador.com/jogos-e-brincadeiras/bingo/ Isso ajudará a encarar a memorização de uma forma mais divertida.

—————

Data: 03-09-2012

De: anacha

Assunto: Re:tabuada

mas entao mande ele ler mais foi assim que eu apredi quando eu era criança e hoje tenho, vinte anos fiz muitas facudades e foi assim faça ele ler mais a tabuada que ele tem.

—————

Data: 25-06-2012

De: Marisa

Assunto: Trabalho Multidisciplinar p/1ºano fundamental I

Gostaria de ter como exemplo um trabalho multidisciplinar na literatura os três porquinhos, contendo todas as atividades específicas p/cada matéria, cronograma c/nº de dias e aulas por dia. Meu email é marisa.delima.viana@hotmail.com agradeço desde já a atenção!

—————

Data: 25-06-2012

De: Marisa

Assunto: Trabalho Multidisciplinar p/1ºano fundamental I

Gostaria de ter como exemplo um trabalho multidisciplinar na literatura os três porquinhos, contendo todas as atividades específicas p/cada matéria, cronograma c/nº de dias e aulas por dia.

—————

Data: 26-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:Trabalho Multidisciplinar p/1ºano fundamental I

Olá, Marisa!
Uma ideia muito interessante para trabalhar com o 1º ano! Podemos começar esse projeto e também pensar nas outras histórias tão conhecidas de todos.
Tento ajudar no que eu puder, mas a prioridade é trazer ideias e materiais para compartilhar com outros educadores, portanto, desculpe-me se demorar em te atender ou não puder apresentar exatamente o que me pede.
Um abraço!

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Pedido de desculpa

Hoje ocorreu um acidente enquando trabalhava no site (ainda não entendi como fiz isso) e acabei apagando esta seção de comentários. Felizmente, consegui copiar as mensagens mas ficaram todas com a data de hoje.
Só para constar, o primeiro comentário recebido foi do dia 2011-10-24.

—————

Data: 20-06-2012

De: Nátally

Assunto: Matemática

Adoreii a matemática daqui pra uma professora é ótima muito bom !!!! Bjuss pra todos !!!

—————

Data: 20-06-2012

De: LORIUZA BESSA ROCHA

Assunto: Este site é maravilhoso!

Queria algumas idéias para trabalhar histórias em quadrinhos.

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:Este site é maravilhoso!

Olá, Loriuza! As crianças adoram ler histórias em quadrinhos, não é mesmo?! Uma ideia são as fichas de leitura (você já deu um olhada?). Entre na seção Material de Leitura. Outra ideia seria apresentar uma ou várias histórias sem o final para que eles imaginem e criem o final para elas. Não sei qual a séria do seu grupo, mas eles também poderiam representar em quadrinhos algum tema histórico, por exemplo, o descobrimento do Brasil, a Independência, etc.
E porque não iniciar um projeto História em Quadrinhos, já que temos no Brasil um grande representante que é o grupo Maurício de Souza? Há muito o que explorar com esse projeto e inclusive ir conhecer como funciona uma editora como essa. Sabe que os mangás, publicações e cursos de desenho de mangás também têm um público muito grande?
O que você acha?
Abraços!

—————

Data: 18-10-2012

De: Nubia

Assunto: Re:Re:Este site é maravilhoso!

ja eu amei este assunto

—————

Data: 20-06-2012

De: VITÓRIA

Assunto: Adorei

Adorei esse site e já coloquei aqui em casa nos favoritos
É tudo muito interessante
Obrigada por compartilhar
Ah e já coloquei vocês no meu blog também!!

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:Adorei

Vitória,
Super legal da sua parte! Obrigada! Quanto mais gente souber e participar, mais ajuda vamos ter! Estou animada! Abraços!

—————

Data: 20-06-2012

De: Veroni Santos

Assunto: Bullying

Primeiramente adorei esse blog, gostaria de pedir ajuda, estou montando um projeto sobre bullying na escola e gostaria de saber se você tem algum material. Meu E-mail: verooni_santos@hotmail.com. desde já agradeço.

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:Bullying

Oi, Veroni!
Encontrei um material muito interessante. Dê uma olhada: http://br.librosintinta.in/biblioteca/ver-pdf/www.eefe.ufscar.br/pdf/vanessa.pdf.htx
Também tem estas duas matérias da revista Nova Escola ( http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/bullying-escola-494973.shtml ) e Isto É (http://www.istoe.com.br/reportagens/9028_BULLYING+UM+CRIME+NAS+ESCOLAS
Estou encaminhando os links também para o seu e-mail.
Se alguém tiver mais alguma coisa, por favor, enviem para a Veroni.
Um abraço!

—————

Data: 20-06-2012

De: elza

Assunto: modelos de avaliações

estou precisando de modelos de avaliaçoes de 4° e 5° ano de história e geografia ;e vc tiver me envie por favor

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:modelos de avaliações

Elza, vou ficar te devendo... Como disse anteriormente, ainda quero iniciar um projeto de modelos de avaliações. Também preciso trabalhar em mais atividades de história e geografia... Por favor! Se alguém puder ajudar a Elza, mande alguns modelos!
Abraços e me desculpe!

—————

Data: 20-06-2012

De: Denise

Assunto: Técnicas de estudo

Amei encontrar este site, foi por acaso... será de muito valia aos que querem complementar suas aulas, assim como eu. Gostaria de sugestões de como desenvolver nos alunos a autonomia de estudar. Estou a procura de técnicas que posso ensinar aos meus alunos para que aprendam estudar sozinhos.

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:Técnicas de estudo

Denise, obrigada pelo seu comentário. Realmente, a intenção é complementar e oferecer ideias que possam ser aplicadas ou ser adaptadas às necessidades dos educadores. De fato, o ato de estudar e transformá-lo em hábito é tarefa das mais complicadas. Há muita informação a ser assimilada e eu sugiro que, em sala de aula, você ajude com a informação a ser memorizada utilizando um marcador de texto. Repasse o assunto trabalhado e peça-lhes que destaquem essa informação, ao mesmo tempo em que ocorre a explicação do conteúdo. É o que o aluno faria sozinho em casa: ler e prestar atenção ao que está destacado (uma prática em sala de aula que ele levará para casa). Em seguida, lance uma questão que envolva a compreensão do conteúdo explicado ou peça-lhes um resumo do que foi aprendido em sala de aula. Isso vai ajudá-los a repassar mentalmente tudo o que foi dito e lido em sala de aula e a organizar toda a informação no momento da redação. Será que serviu? Alguém tem outras técnicas de estudo?

—————

Data: 20-06-2012

De: Valdeci Guimaraes

Assunto: atividades

Descobri o site por acaso, e percebi o achado mara vilhoso. As atividades são muito criativas e pontuais. Estou voltando a sala de aula e desejava encontrar ajuda para melhorar meu metodo de trabalho. Parabéns a todos que contribui com atividades ótimas para diversificarmos nosso metodologia.

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:atividades

Oi, Valdeci!
Agradeço o seu comentário e seja bem-vindo(a) ao WebEducador. Espero que tenha um ótimo retorno à sala de aula e não deixe de informar como tem sido o uso das atividades. O seu trabalho pode ajudar outros educadores.
Um abraço!

—————

Data: 20-06-2012

De: Maria de Fatima

Assunto: cartelas de bingo

Existe alguma técnica para se criar mais cartelas de bingo?

—————

Data: 20-06-2012

De: WebEducador - Sandra Ninomiya

Assunto: Re:cartelas de bingo

Olá, Maria de Fatima!
Não, os números são aleatórios e você pode aproveitar essas mesmas cartelas e modificar os valores. É só abrir no programa Paint ou qualquer outro de edição e ir mudando os números. Era isso o que você queria saber?

—————

Data: 20-06-2012

De: Sheila

Assunto: Re:cartelas de bingo

As cartelas são vendidas em papelarias e é baratinho

—————

Data: 20-06-2012

De: raquel severiana gonçalves

Assunto: Re:cartelas de bingo

fazer um bingo de formas geometricas p/ educ. infantil

—————

Data: 20-06-2012

De: Elza

Assunto: Atividades

Adoro o seu site, está de parabéns !
Peços atividades para avaliações de português e matemática para 2º ano fundamental 1

—————